A Escola Monsenhor Manoel Pereira da Costa, no município de São Tomé, a 113 km de Natal, serviu de sede e cenário para a cerimônia de encerramento de mais uma edição do projeto “Justiça & Escola”, desenvolvido pelo TJRN desde 2007, em parceria com as prefeituras, no objetivo de implementar uma proposta educativa pautada em valores éticos e de cidadania, respaldada na metodologia do programa americano – “O Caráter Conta”. A realização é do Núcleo de Ações e Programas Socioambientais do Tribunal de Justiça (NAPS).
A intenção é promover a capacitação de educadores para mediar e explorar os conteúdos dos pilares do programa estadunidense, como Respeito, Responsabilidade, Zelo, Cidadania, Senso de Justiça e Sinceridade.
Desta vez, em São Tomé, os pilares foram trabalhados em várias oficinas, para um total de 169 servidores capacitados, entre educadores e técnicos da assistência social. A cerimônia contou com a presença do juiz coordenador-executivo do Justiça & Escola, José Undário Andrade, que representou na solenidade o presidente do TJRN, desembargador Amílcar Maia, além da presença do vice-prefeito Josinaldo Lima e da secretaria de Educação, Ana Edileuza Dantas, e de outros representantes do legislativo municipal.
“Os pilares do programa (O caráter conta) passaram por uma atualização na origem, nos Estados Unidos. Essa edição é a primeira que acontece após essa atualização”, comentou o magistrado, em tom de entusiasmo, ao ressaltar que o programa manterá seus objetivos no decorrer do ano em outros municípios. “Permanece. existe continuidade”, enfatizou Undário Andrade, na cerimônia, que contou com a apresentação da orquestra filarmônica da cidade e com apresentações de companhias teatrais e artistas loc
Antes e depois
A edição marcou o retorno do Justiça & Escola para o município após 12 anos. Um marco temporal para os atores sociais que participaram da edição anterior. Para os educadores envolvidos, a iniciativa deixou efeitos positivos na rede educacional.
“Na primeira vez, embora eu seja concursado na educação, eu atuava como secretário de Saúde. Mas podemos dizer que esse projeto foi o melhor projeto que o município já recebeu”, afirmou José Alcivan, coordenador pedagógico da escola, ao ressaltar que a mudança é perceptível no dia a dia dos professores e alunos, no foco dos Pilares trabalhados no projeto.
“Existiam escolas com vários problemas de comportamentos entre os estudantes e isso teve uma mudança bem positiva com a chegada do Justiça & escola”, relembrou Alcivam, ao mesmo tempo que a secretária de Educação destacava a importância do retorno da iniciativa ao município.
“Os pilares são coisas que já trazemos dentro de si. E o professor capacitado nesses pilares ajuda na externalizaçao desses valores nos alunos”, avalia a titular da pasta, ao destacar que as ações irão beneficiar 2248 alunos, distribuídos em 12 escolas.
“A pandemia reforçou essa necessidade de trabalharmos esses valores. A empatia, o Zelo, o respeito, ficaram muito necessários”, completa Enilson Araújo, coordenador pedagógico da Secretaria de Educação.
Para a professora Conceição Basílio, é preciso perceber que todas as nuances sociais passam pela educação. “Podemos trazer esses pilares para a escola, a fim de que nossos filhos e nossas crianças cresçam como pessoas melhores”, enfatiza a educadora.
As ações do Programa Justiça & Escola envolvem formação pedagógica para os professores da rede, formação anual para coordenadores e gestores pedagógicos, oficinas temáticas nas escolas, seminários, intercâmbios pedagógicos, palestras, encontro com os pais e familiares e visitas técnicas nas unidades de ensino.